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Fachtexte

Hier finden Sie Texte zu inhaltlichen und pädagogischen Fragen, die uns im Rahmen des Projekts “Zusammen_denken, zusammen handeln” beschäftigen.

Verletzlichkeit und Lernen zu Diskriminierung

Anregungen und Gedanken zu Safer und Braver Spaces in der Bildungsarbeit

von Katharina Debus und Iven Saadi

Nicht nur Menschen, denen Diskriminierung und Gewalt widerfahren ist, bringen in unsere Lernräume Verletzlichkeiten mit. Mit ihrem Artikel möchten Iven Saadi und Katharina Debus zu einem bewussten Umgang mit solchen Verletzlichkeit in der Bildungsarbeit inspirieren. Sie plädieren dafür, das Thema komplexer zu denken und zwischen verschiedenen Optionen des Umgangs abzuwägen. 
 

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